Producción Científica Profesorado

La enseñanza del inglés en escuelas primarias públicas en Hidalgo



Funderburk Razo, Rosa María

2010

Dzul Escamilla,M., Funderburk Razo, R., Hidalgo Avilés, H. y Paredes Zepeda, B. (2010) La enseñanza del inglés en escuelas primarias públicas en Hidalgo. En Memorias del XI Encuentro Nacional de Estudios en Lenguas (2010) . Universidad Autónoma de Tlaxcala Facultad de Filosofía y Letras.ISBN: 978-607-7698-32-6


Abstract


Este estudio forma parte de una investigación interuniversitaria más amplia que se está desarrollando a nivel nacional y cuya intención es conocer el estado del arte que guarda la enseñanza del inglés en el nivel de primaria de escuelas públicas a través de los programas impartidos por la Secretaria de Educación Pública. La recopilación de datos se obtuvo a través de entrevistas semi-estructuradas. En el estado de Hidalgo se identificaron tres programas para la implementación del Inglés en las escuelas primarias: Inglés por computadora (IPC), Inglés Enciclomedia y Escuelas de Tiempo completo (ETC). Se reporta información recabada en el periodo febrero a abril de 2009. El trabajo investigativo continua y las conclusiones son, en este punto, parciales.



Producto de Investigación UAEH




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