Producción Científica Profesorado

Modelo Estratégico para Aprender de la Lectura



Ortega Andrade, Norma Angélica

2010

Ortega, N. A., García, R., Martínez, J. P., Escobar, J., Romero, M. A.(2010). Modelo Estratégico para Aprender de la Lectura. En M. A. Romero (Ed.), Aportaciones psicoeducativas al aprendizaje escolar (pp.105-131). México: UAEH, ISBN: 978-607-482-071-3







Artículos relacionados

INFLUENCIA DEL MALTRATO INFANTIL EN EL RENDIMIENTO ESCOLAR

LAS ACTIVIDADES COGNITIVAS EN ALUMNAS DE 9 SEMESTRE DE PSICOLOGÍA DE LA U.A.E.H., MÉXICO (CICLO 2-20...

APRENDIZAJE MEDIADO EN NIÑOS CON DIFICULTADES DE APRENDIZAJE ESCOLAR

Un modelo de tutoría universitaria para el aprendizaje de materiales instruccionales

RECONCEPTUALIZANDO A LA LECTURA COMO RECURSO DE APRENDIZAJE

ACTITUDES DE LOS NIÑOS DE ENTRE 9 Y 12 AÑOS DE EDAD, ANTE PROBLEMAS FAMILIARES

PERCEPCIÓN DE LA CIUDADANÍA HACIA LOS INDIGENTES EN PACHUCA HIDALGO