Como egresados, los Licenciados o las Licenciadas en Innovación y Tecnología Educativa, cuentan con conocimientos disciplinares en su campo de estudio, saben sobre las tendencias educativas y conocen las estrategias efectivas para incorporar las tecnologías en favor del aprendizaje presencial o en línea. Así también, conocen sobre los procesos de gestión del conocimiento y pueden identificar y describir las generaciones que han acontecido en este movimiento.
En cuanto a sus habilidades, los egresados de la licenciatura pueden desempeñarse como formadores y planificar la educación mediada por tecnologías de información y comunicación. Son capaces de identificar áreas de innovación así como resolver problemáticas mediante la Tecnología Educativa; pueden concebir y gestionar proyectos innovadores, entre otras, contribuyendo con todo ello al desarrollo de la educación.
En cuanto a sus actitudes, son ciudadanos autónomos con ética y moral profesional, que promueven los valores universales, comparten y difunden el conocimiento, saben trabajar colaborativamente, asumen la tecnología como instrumento para fomentar la equidad y la inclusión social y son conscientes del cuidado del medio ambiente, entre otras. Poseen además los valores de la disciplina, la honestidad, la tolerancia, la responsabilidad, el respeto, la lealtad, el compromiso, la solidaridad y la cooperación, valores institucionales, todos ellos.
Con todo este cúmulo de conocimientos, habilidades, actitudes y valores, los Licenciados y las Licenciadas en Innovación y Tecnología Educativa diseñan, implementan y evalúan soluciones innovadoras con base en la tecnología educativa y la gestión del conocimiento con la finalidad de atender las áreas de oportunidad educativas en instituciones públicas o privadas con ética, compromiso y sentido humanista.