Licenciatura | Biología |
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Grado Académico | Maestría y Doctorado en Ciencias en Biodiversidad y Conservación. |
Experiencia Docente | Dos años de experiencia en Licenciatura y deseable en posgrado |
Experiencia en Investigación | Experiencia en investigación en el área de paleobiología de micromamíferos del Cenozoico y manejo de colecciones paleontológicas, mediante artículos indizados, capítulos de libro y artículos de divulgación durante los últimos tres años. |
Experiencia Profesional | Experiencia en taxonomía alfa de mamíferos pequeños, en manejo de colecciones paleontológicas, análisis filogenéticos y reconstrucción de distribuciones ancestrales, así como en caracterización ecológica mediante el uso de software como TNT, RASP, Past e Image J, además de experiencia en el análisis de patrones de desgaste dental. |
Idiomas | Comprobar la capacidad de comunicación oral y escrita en un idioma diferente al español (inglés en nivel B1 de acuerdo con el Marco Común Europeo) |
Programas Educativos Donde Participarán | Licenciatura: Biología Maestría: Biodiversidad y Conservación Doctorado: Biodiversidad y Conservación |
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Cuerpo Académico o Grupo de Investigación | CA-Historia Natural |
Líneas de Generación y Aplicación del Conocimiento | Paleontología y Paleobiología |
Docencia Frente a Grupo | Asignaturas en Licenciatura: ● Paleobiología ● Biología Evolutiva ● Ciencias Ambientales ● Biología de Deuterostomados ● Metodología de investigación ● Evolución de vertebrados ● Osteología de mamíferos ● Posgrado: Paleoecología, Estratigrafía, Evolución de vertebrados |
Tutoría y Asesoría | Brindará orientación individual y grupal a los alumnos, en temas
académicos y profesionales, así como en situaciones personales
que pongan en riesgo el desempeño académico del alumnado. Impartirá asesorías académicas, y asesorías disciplinares como acompañamiento en el desarrollo de proyectos de investigación de estudiantes de licenciatura y posgrado. |
Gestión y Cuerpo Colegiados | Como profesor de tiempo completo, desarrollará actividades de
gestión individual y colegiada; entre ellas: ● Participación en academias ● Actualización de programas de asignatura y planes de estudio ● Seguimiento a los procesos de acreditación nacional e internacional del programa educativo ● Organización de eventos académicos |
Vinculación | ● Como profesor de tiempo completo, desarrollará actividades
de vinculación, tales como: ● Viajes de estudios ● Movilidad académica nacional e internacional ● Impartición de cursos de homologación, cursos disciplinares y cursos de educación continua ● Participación en eventos institucionales ● Actividades de divulgación en todos los niveles educativos |