Se duplica en UAEH número de estudiantes que reciben asesorías


Dirección de Comunicación Social, 20/Diciembre/2015

Boletín Electrónico Informativo No. 773


 

 

Pachuca de Soto, Hidalgo.-  En la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo (UAEH), de 2012 a 2015, el número de estudiantes que recibieron una asesoría académica tuvo un crecimiento del 105 por ciento, lo que significa que cada vez son más los que buscan fortalecer sus conocimientos con el apoyo de los profesores fuera del aula.

Las asesorías, servicio del que gozan los alumnos de la Autónoma de Hidalgo, consisten en poder realizar una cita con un profesor especialista en su rama, y de la cual, el alumno tiene alguna duda o desea ampliar sus conocimientos. Durante la entrevista, el catedrático orienta y aconseja al estudiante, y de considerarse pertinente,  pueden llevarse a cabo varias sesiones entre ambos.

Lo importante de la asesoría académica es que el alumno pueda tener la alternativa de solicitar  una reunión con el profesor que le imparte alguna asignatura o con cualquier otro con el fin de fortalecer y ampliar sus conocimientos, ya que en el Sistema de Información de Tutorías y Asesorías Académicas (SITAA) antes de hacer la cita, el alumno tiene acceso a una lista de los diversos docentes y escoger al que considere más conveniente.

Este servicio se puede solicitar durante el semestre o en los periodos de actividades de innovación educativa en el horario que cada profesor ha destinado y que está señalado en el mismo SITAA.

Cabe mencionar que también se ha incrementado de 2012 a la fecha el número de alumnos atendidos por cada asesor en un 50 por ciento, puesto que son más los estudiantes que al concluir el semestre aprovechan el tener más tiempo disponible para reforzar lo aprendido durante el periodo escolar.

El Sistema de Información de Tutorías y Asesorías Académicas está disponible en la página web de la UAEH www.uaeh.edu.mx. Para realizar una citar, dirigirse a la sección de Tutorías y Cuestionarios, ahí el estudiante podrá seleccionar a su asesor, ya sea para aclarar dudas o enriquecer sus conocimientos.

-Redacción-


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