5837: López, L. & Chong, M. (2013). La polisemia de la mediación en el contexto educativo en México. En educación y cultura de paz en contextos educativos. España: GEU
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4998: Sánchez Figueroa Daniel Adrián; Alamilla Martínez Diana; García Robelo Octaviano. (2013). ?Factores que influyen en la trayectoria escolar de la licenciatura en Derecho y Jurisprudencia en el Instituto de Ciencias Sociales y Humanidades del estado de Hidalgo. Edähi. Boletín Científico del Instituto de Ciencias Sociales y Humanidades. UAEH., Número 1., (ISSN 2007-4581), disponible en: http://www.uaeh.edu.mx/scige/boletin/icshu/n1/
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2012
Libro
4996: García Robelo Octaviano. (2012). La enseñanza y aprendizaje de las matemáticas básicas en niños de aulas mexicanas. México: Ángeles Editores. 278 págs. ISBN. 978-607-9151-04-1
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2011
Artículo Arbitrado
4997: García, Robelo, Octaviano y Barrón, Tirado, Concepción. (2011). Un estudio sobre la trayectoria escolar de los estudiantes de Doctorado en pedagogía. Perfiles Educativos. México: Instituto de Investigaciones Sobre la Universidad y la Educación-Plaza y Valdez Vol. XXIII, (Número 131-enero-marzo). (ISSN: 0185-2698), disponible en: http://www.iisue.unam.mx/perfiles/perfiles_articulo.php?clave=2011-131-94-113
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4994: Elizalde, L. Olvera, B. I. y Torquemada, A. D. (2012). Evaluación del Programa Estratégico de Formación Integral de La UAEH y su Impacto en la Práctica . Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa, 5 (1e), pp.237-248.
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2011
Memoria Arbitrada de Congreso
4995: Análisis de la tutoría: un primer acercamiento a nivel de licenciatura en el Instituto de Ciencias Sociales y Humanidades de la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo. UAEH, México, Pág. 773-783.
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