Lenguas sin fronteras: el impulso global del CeL
Por Centro de Lenguas
Fotografias: Cortesia y Archivo UAEH
En el marco del noveno aniversario del Centro de Lenguas (CeL) de la Universidad Autónoma del Estado Hidalgo (UAEH) la dependencia compartió en la primera parte de su informe de actividades los logros de alumnos pertenecientes a esta institución así como distintos enlaces con universidades extranjeras, entrega de certificados, capacitaciones a docentes Garza y actividades en donde se impulsó el uso de una segunda lengua.
En esta continuación, Revista Gaceta UAEH comparte los resultados de las decisiones y proyectos realizados en pro del mejoramiento de quienes pertenecen a esta institución.
Recursos Didácticos
En el mes de agosto fue publicado el libro Go High! B1.5 concluyendo la serie de 11 tomos que da respuesta a las necesidades de formación en inglés para los estudiantes del Programa Educativo de Bachillerato General (PEBaG) 2019.
Fue publicado el libro Pasado, presente y futuro: La enseñanza de lenguas en la UAEH, mismo que narra, a lo largo de 6 capítulos, la historia de la enseñanza de idiomas en nuestra institución, describiendo tanto las políticas lingüísticas que han sido generadas a lo largo de los años así como las memorias de los eventos diseñados y estrategias implementadas para la promoción de las lenguas y culturas entre la comunidad Garza.
Durante el año 2025, 43,700 estudiantes de niveles medio superior y superior han hecho uso de la plataforma mironline; 24,256 corresponden a bachillerato, mientras que 19,444 se encuentran en programas educativos de licenciatura. Por su parte, 164 docentes aprovechan sus bondades académicas de manera constante.
En septiembre de 2025, la aplicación mironline fue lanzada en Google Play. Esta aplicación permite a los estudiantes acceder de forma virtual desde su celular con acceso a Internet a ejercicios de vocabulario, gramática y contenido disciplinar en la lengua inglesa. El desarrollo de esta aplicación debe su origen a la identificación del patrón de uso de la plataforma que indicó que la mayoría de los alumnos acceden a ella desde su dispositivo móvil.
El Centro de Lenguas cuenta con una plataforma de gestión del aprendizaje que tiene como objetivo consolidar un espacio virtual de aprendizaje y servicio de lenguas que permite la flexibilidad para su presencia nacional e internacional. Al momento, es una plataforma funcional que permite cargar y descargar recursos, monitorear foros, registrar calificaciones, entre muchas otras tareas. Esta ha sido utilizada por 319 estudiantes e instructores en 41 diferentes cursos.
Servicios Integrales
Se atendieron servicios de interpretación bilateral simultánea y consecutiva durante la visita de los evaluadores de Middle States Commission for Higher Education, como parte del proceso de acreditación internacional de la UAEH ante este organismo; así como durante la visita del Dr. Magnus Egerstedt en el marco de la Feria Universitaria del Libro para recibir condecoración como profesor honorario visitante.
Se organizó y coordinó el Décimo Primer Encuentro Universitario de Traductores, en el marco de la 38 Feria Universitaria del Libro, con la participación de ponentes nacionales e internacionales expertos en traducción e interpretación. Se llevaron a cabo 3 talleres, 7 ponencias y una mesa de discusión. Todas las actividades fueron de manera presencial.
Aunado a los servicios de traducción e interpretación que ofrece este Centro, se cuenta con el servicio de certificación de nivel de los idiomas inglés, francés y alemán. Es así como en el año 2025, el Centro de Lenguas vuelve a ser centro certificador del examen multinivel TOEFL iBT de ETS, reconocido a nivel internacional para trámites académicos y profesionales. Este examen le sirve a la comunidad universitaria como certificado oficial de nivel del idioma inglés y además les es útil para el trámite de titulación. Aunado a que es un importante servicio para alumnos y profesionistas de otras instituciones y organismos.
De igual manera, se comenzó a administrar el examen de certificación MET de la Universidad de Michigan. Este examen también es multinivel, el cual mide las cinco habilidades del idioma y es útil para la comunidad universitaria y público general para la medición de nivel y para contar con un documento oficial de reconocimiento internacional.
Se continuó con la administración de los exámenes Oxford Placement Test y el examen Linguaskill by Cambridge, este último siendo un examen de 5 habilidades en el inglés útil también para diversos trámites, entre ellos el de titulación, permitiendo que el catálogo de certificaciones que ofrece este Centro se extienda cada vez más.
De igual forma, se han establecido vínculos con la casa certificadora International House para administrar el examen IELTS del British Council y en 2025 se administró el examen a 16 docentes y se logró establecer nueva fecha de administración para el semestre enero-junio 2026.
Como centro de certificaciones de francés Pachuca Université Autonome, se administraron 148 exámenes Tout Public, Scolaire, Prim y Junior. Se otorgaron 28 becas para certificación DELF en el Instituto Francés para América Latina (IFAL) en dos sesiones diferentes con un total de 46 candidatos provenientes del Instituto de Ciencias Económico Administrativas (ICEA), Escuela Superior de Tizayuca (ESTi) y Escuela Superior de Tepeji del Río (ESTe).
Como parte del catálogo de certificaciones de francés, el Centro de Lenguas se reactivó en la certificación TCF (Test de connaissance du français) del Ministerio de Educación Francés. Se habilitaron a ocho docentes del ICEA y ESTI como correctores TCF, ampliando la cartera de examinadores.
Respecto del idioma alemán, en este centro certificador “Prüfungszentrum” de la certificación internacional Goethe-Zertifikat se certificaron un total de 46 usuarios durante el año en dos fechas. De los cuales, 17 fueron profesionales de enfermería inscritos en el Programa de vinculación con el Hospital de la Universidad de Bonn. Aunado a ello, un total de trece alumnos de las escuelas Preparatorias UAEH fueron becados para presentar la certificación “Goethe-Zertifikat” en septiembre para dar seguimiento al perfil progresivo de alemán, así como a 13 docentes para el fortalecimiento de su perfil.
Lengua y Cultura
La quinta edición del Congreso Internacional de Lenguas (CIL) se llevó a cabo del 25 al 27 de junio del presente año, teniendo como país invitado Reino Unido y como universidad invitada de honor a la Universidad Autónoma de Querétaro a través de la Facultad de Lenguas. El CIL se llevó a cabo de manera presencial los días 25 y 26 de junio con sede en el Instituto de Artes y el día 27 de junio de manera virtual.
Se contó con la participación de alrededor de 150 ponentes tanto nacionales como internacionales entre los que destacan:
- Brian Tomlinson de Anaheim University
- Stanislav Muli de The Pennsylvania State University
- Héloïse Thieulin perteneciente a la Embajada de Francia en México
- Nicole Schöps de Ernst Klett Sprachen GmbH
- Michaela Sambanis de la Freie Universität Berlin
- Steeve Mercier de l' Université Laval
- Daniel Cassany adscrito a la Universitat Pompeu Fabra
- Daniel Hernández fundador y CEO de ProfeDeELE
- Scott Thornbury, profesor y autor de diversos libros sobre metodología para la enseñanza de las lenguas
- Luis Fernando Lara del Colegio de México
- Mónica Sanaphre Villanueva de la Universidad Autónoma de Querétaro
- María de Lourdes Rico académica de la Universidad Autónoma de Querétaro
- María Angélica Ramírez Gutiérrez de la Universidad Nacional Autónoma de México
Así mismo, se contó con la participación de 557 asistentes provenientes de diversas universidades como:
- Universidad de Salamanca
- Universidad Estatal Península de Santa Elena
- UMASS Amherst
- Benemérita Universidad Autónoma de Puebla
- Colegio Le Petit Prince
- Ministry of Preschool and Education of the Republic of Uzbekistan
- Colegio Greenfield
- El Colegio de México
- Escuela Nacional de Lenguas, Lingüística y Traducción (ENALLT)
- Escuela Nacional Preparatoria
- Universidad Veracruzana
- Instituto Politécnico Nacional
- Universidad Nacional Autónoma de MÉXICO (UNAM)
- Instituto de Investigaciones en Educación
- Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México
- Instituto Tecnológico de Estudios Superiores de Monterrey
- PROULEX
- Universidad Nacional Autónoma de México
- Universidad Autónoma de Baja California
- Universidad Autónoma del Estado de Morelos
- Universidad Autónoma de Querétaro
- Universidad Autónoma de Sinaloa
- Universidad Autónoma de Tamaulipas
- Universidad Autónoma de Zacatecas
- Universidad Autónoma del Estado de Quintana Roo
- Universidad Autónoma Metropolitana, Universidad de Guadalajara
- Universidad de las Américas Puebla
- Universidad Intercultural del Estado de Hidalgo
- Universidad Juárez Autónoma de Tabasco
- Universidad Pedagógica Nacional
- Universidad Veracruzana
Además de ello, se llevaron a cabo diversas actividades culturales como Pabellón Editorial, Pabellón Artesanal, recorridos turísticos y presentaciones artísticas.
Lengua y Cultura Fest
En la semana del 27 al 31 de octubre de 2025 se llevó a cabo la sexta edición del Lengua y Cultura Fest con la temática de Paz y Justicia Social, cuya finalidad primordial es brindar a los estudiantes un espacio de interacción y expresión en lenguas. En esta edición se contó con la participación de Polonia como país invitado de honor, destacando actividades como una conferencia de la embajadora Agnieszka Frydrychowicz - Tekieli, una videoconferencia con los especialistas de NAWA (Agencia de Intercambio Académico de Polonia), la proyección de película la “Karski” y charla con el director Sławomir Grunberg, las exposiciones, “The Europe we share” y “PLASTER”, un concurso de match culinario: ñoquis polacos y el concierto de jazz Euro Jazz Masters.
Para esta edición, las actividades tuvieron lugar en diversas sedes de nuestra institución. Por ello, de la semana del 27 al 31 de octubre se llevaron a cabo actividades en diferentes idiomas. Para celebrar el idioma polaco, acompañados de representantes de Polonia, se realizaron actividades culturales y académicas en ese idioma en el Centro Cultural la Garza. También hubo actividades en idioma japonés en el Instituto de Ciencias Básicas e Ingenierías, de inglés en la Escuela Superior de Actopan, y finalmente, de alemán y náhuatl, en la Escuela Superior de Huejutla y Preparatoria Número 5 en Ixtlahuaco.
Se llevó a cabo la Fête de la Musique, evento enfocado en la lengua francesa cuya sede fue la Escuela Preparatoria Número Tres con un estimado de participación de más de 200 estudiantes de francés tanto de nivel medio superior como superior. El proyecto permitió la colaboración de la Delegación de Québec como invitado especial al evento, permitiendo pactar diferentes convenios de interés educativo y profesionales para futuros eventos tanto para Quebec como para la UAEH, con la colaboración de Hachette, CLE Internacional y Didier.
Revista Lengua y Cultura
En los meses de mayo y noviembre 2025 se publicaron los números 12 y 13 de la Revista Lengua y Cultura respectivamente, con un total de 13 artículos en cada uno con investigaciones y estudios realizados por autores de distintos planteles, como:
- Escuela Nacional de Estudios Superiores Unidad León
- Universidad de Guadalajara
- Macquarie University
- Universidad Autónoma de Chiapas
- Crofton House School
- Universidade Federal de Goiás
- Universidad de Estudios Internacionales de Kanda
- Universidad Autónoma del Carmen
- Universidad Juárez Autónoma de Tabasco
- Universidad Regional del Sureste
Actualmente, la revista se encuentra indexada por REBUIN, Dialnet, DOAJ, MIAR, Latindex, PKP Index, Biblat, BASE y este año se anexa a la base de datos LatinRev y Scilit.
Asistentes y Voluntarios de lenguas
Derivado del vínculo que mantiene el Centro de Lenguas con la agencia estadounidense Peace Corps México, se realizaron las gestiones necesarias para contar con la presencia en nuestra universidad de los voluntarios del idioma inglés provenientes de Estados Unidos y quienes colaboraron y realizaron actividades de co enseñanza al interior de las aulas, así como clubes de conversación, actividades culturales y talleres con temáticas de utilidad para la comunidad universitaria con las siguientes escuelas: Escuela Superior de Actopan, Escuela Superior de Apan, Instituto de Artes e Instituto de Ciencias Agropecuarias.
“En el año que transcurrió se contó también con los asistentes virtuales Kylie VanderMeulen y Jefferey Dixon quienes colaboran directamente con el Centro de Lenguas”.
Por otro lado, se realizaron nuevamente las gestiones necesarias ante la Agencia Nacional Polaca para el Intercambio Académico (NAWA por sus siglas inglés), obteniendo como resultado la colaboración de la voluntaria Małgorzata Rapacz-Dolisznia quien actualmente imparte clases del idioma polaco a estudiantes de nuestra universidad. La UAEH es la primera y única universidad en México que cuenta con un voluntario de este tipo.
Asimismo, se recibió a una practicante profesional de Alemania, Janine Schmidt, quien estuvo colaborando junto con los docentes en las diferentes Preparatorias No 1, 3 y 4 y algunas visitas a la Preparatoria No. 2 con la finalidad de seguir fortaleciendo la práctica docente en la lengua germana así como los vínculos con Alemania.
En el Centro de Lenguas refrendamos nuestro compromiso con la misión y visión de nuestra máxima casa de estudios, así como con los objetivos y metas establecidos en el Plan de Desarrollo Institucional 2024-2029. ¡Nos dará gusto atenderles un año más!
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