Gonzalo Aquiles Serna Alcántara

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Doctor en Educación Permanente por el Centro Internacional de Prospectiva y Altos Estudios. Profesor en los posgrados en Educación de instituciones como la Universidad del Valle de México, la Universidad Humanista, la Universidad La Salle y el Área Académica de Ciencias de la Educación de la Universidad Autónoma de Estado de Hidalgo. Fue profesor y director de vinculación en El Colegio del Estado de Hidalgo (2008-2013) y director académico del Instituto Hidalguense de Financiamiento a la Educación Superior (2013-2016). Actualmente labora como docente en el Centro Universitario Hidalguense, en Pachuca. Es autor de más de treinta artículos de temas educativos en revistas especializadas y de divulgación. Sus líneas de investigación son: Historia de la Educación, particularmente historia del Normalismo y de la educación en el estado de Hidalgo, así como Teoría de la Educación. Es Miembro de la Sociedad Mexicana de Historia de la Educación. Sus más recientes publicaciones son: Cien años de Normalismo en Pachuca (2015), Presencia de los maestros españoles en la Normal de Pachuca (2016), Poesía y prosa en voces normalistas (2017), Fiestas y tradiciones normalistas (2019), Molango en los ojos de un niño (2022) y Perros y poetas (2024).