OBJETIVO GENERAL
Formar docentes en competencias en el uso efectivo de las tecnologías de información y comunicación para el diseño, desarrollo, implementación y evaluación de ambientes de aprendizaje seguros, creativos e innovadores para promover la integridad académica y ciudadanía en las diferentes modalidades de estudio que permitan empoderar a los estudiantes de los programas educativos de la UAEH en saberes y habilidades del siglo XXI.
Programa Estratégico de Formación Integral
Desarrollo de Cursos en Plataforma Garza
Objetivo
Desarrollar el modelo básico de los cursos en la Plataforma Garza (Syllabus 2.0) integrando a partir de una secuencia didáctica, las actividades, recursos y evaluación que sirvan de apoyo para la impartición de clases en diferentes modalidades y escenarios de aprendizaje.
Unidad I
La educación en nuestros días
Unidad II
Generación de la estructura del curso
Unidad III
Desarrollo de contenido
Unidad IV
Administración del curso
Programa Estratégico de Formación Integral
Tools for teaching and learning
Objetivo
Desarrollar materiales didácticos en formato de imagen y audio a partir de la planificación de un guion didáctico, utilizando herramientas especializadas y bajo los principios del microaprendizaje para incluirse en una estrategia didáctica que atienda diferentes estilos de aprendizaje.
Unidad I
Materiales didácticos en la era digital
Unidad II
Las imágenes en la educación
Unidad III
Los audios digitales en la educación
Unidad IV
La enseñanza y los materiales didácticos digitales
Programa Estratégico de Formación Integral
Digital Learning
Objetivo
Desarrollar materiales en formato de video a partir de la planificación de un guion didáctico, utilizando herramientas especializadas para incluirse en una estrategia didáctica que atienda diferentes estilos de aprendizaje
Unidad I
Videos en la educación
Unidad II
Videos animados y de escritorio
Unidad III
Videos expositivos o de entrevistas
Unidad IV
La enseñanza y los videos digitales
Programa Estratégico de Formación Integral
Aprendizaje basado en proyectos con tecnología
Objetivo
Aplicar la metodología de Aprendizaje Basado en Proyectos (ABPro) a través del diseño de una planeación didáctica que promueva el uso de herramientas tecnológicas para la participación colaborativa en entornos híbridos de aprendizaje.
Unidad I
Introducción al Aprendizaje Basado en Proyectos (ABPro)
Unidad II
Trabajo colaborativo en el ABPro
Unidad III
Grupos de trabajo en el ABPro
Unidad IV
Presentación de ideas con tecnología
Programa Estratégico de Formación Integral
Game based learning
Objetivo
Aplicar la metodología de Aprendizaje Basado en el Juego (ABJ) a través de la integración de sus elementos en distintas plataformas digitales, con el propósito de incrementar la motivación y el compromiso hacia la conversión de una cultura interactiva y divertida de oportunidades de aprendizaje.
Unidad I
Principios del aprendizaje basado en el juego
Unidad II
Plataformas educativas basadas en juegos
Unidad III
Plataformas para creación de contenidos lúdicos