Programa Estratégico de Formación Integral
Inglés A1
Objetivo
Fortalecer las competencias docentes de lenguas cubriendo diversas necesidades y condiciones en la instrucción, planeación, materiales, evaluación y desarrollo profesional.
Unidad I
Conocimiento de la materia
Unidad II
Planeación de clase
Unidad III
Impartición de clase
Unidad IV
Evaluación del aprendizaje
Unidad V
Entorno de aprendizaje
Unidad VI
Profesionalismo
Programa Estratégico de Formación Integral
Inglés A2
Objetivo
Consolidar los conocimientos teórico-pedagógicos adquiridos en el curso A1, mediante la implementación práctica de los mismos en el proceso de enseñanza que se lleva a cabo al interior de “las aulas” presenciales y virtuales a través de actividades enfocadas a la reflexión y trabajo colaborativo.
Unidad I
Planeación e impartición de clases
Unidad II
Ambiente de aprendizaje y evaluación
Unidad III
Conocimiento de la materia y profesionalismo
Unidad IV
Desarrollo de la lengua
Programa Estratégico de Formación Integral
Inglés B1
Objetivo
Los participantes desarrollarán habilidades de enseñanza que promuevan la implementación del enfoque instruccional conocido como Instrucción Basada en Contenido (CBI), al tiempo que se promueve la comprensión de su definición y como éste se articulada con el enfoque denominado Enseñanza Comunicativa de las Lenguas (CLT) para incrementar la competencia comunicativa de los estudiantes; asimismo se retoman conceptos de los Cursos de Actualización Disciplinar A1 y A2.
Unidad I
Instructional and Delivery Planning
Unidad II
Learning Environment and Assessment of Learning
Unidad III
Knowledge of Subject Matter and Professionalism
Unidad IV
Language Awareness
Programa Estratégico de Formación Integral
Alemán A1
Objetivo
Fortalecer las competencias docentes de lenguas cubriendo diversas necesidades y condiciones en la instrucción, planeación, materiales, evaluación y desarrollo profesional.
Unidad I
Conocimiento de la materia
Unidad II
Planeación de clase
Unidad III
Impartición de clase
Unidad IV
Evaluación del aprendizaje
Unidad V
Entorno de aprendizaje
Unidad VI
Profesionalismo
Programa Estratégico de Formación Integral
Alemán A2
Objetivo
Consolidar los conocimientos teóricos adquiridos en el curso A1, mediante la implementación práctica de los mismos en el proceso de enseñanza que se lleva a cabo al interior de “las aulas” presenciales y virtuales a través de actividades enfocadas a la reflexión y trabajo colaborativo.
Unidad I
Análisis y mejora del entorno de aprendizaje
Unidad II
Elaboración de planeaciones de clase
Unidad III
Análisis y mejora de la impartición de clase
Unidad IV
Generación de instrumentos de evaluación del aprendizaje
Unidad V
Generación de material complementario
Unidad VI
Reflexión, auto y coevaluación de la Enseñanza
Programa Estratégico de Formación Integral
Francés A1
Objetivo
Fortalecer las competencias docentes de lenguas cubriendo diversas necesidades y condiciones en la instrucción, planeación, materiales, evaluación y desarrollo profesional.
Unidad I
Conocimiento de la materia
Unidad II
Planeación de clase
Unidad III
Impartición de clase
Unidad IV
Evaluación del aprendizaje
Unidad V
Entorno de aprendizaje
Unidad VI
Profesionalismo
Programa Estratégico de Formación Integral
Francés A2
Objetivo
Consolidar los conocimientos teóricos adquiridos en el curso A1, mediante la implementación práctica de los mismos en el proceso de enseñanza que se lleva a cabo al interior de “las aulas” presenciales y virtuales a través de actividades enfocadas a la reflexión y trabajo colaborativo.
Unidad I
Análisis y mejora del entorno de aprendizaje
Unidad II
Elaboración de planeaciones de clase
Unidad III
Análisis y mejora de la impartición de clase
Unidad IV
Generación de instrumentos de evaluación del aprendizaje
Unidad V
Generación de material complementario
Unidad VI
Reflexión, auto y coevaluación de la Enseñanza