De acuerdo a los Planes de Desarrollo Institucional (2011-2017 y 2018-2024), la vinculación tiene un papel fundamental asociado a las otras funciones sustantivas de la Universidad, puesto que es responsable de establecer los mecanismos necesarios para que la docencia, extensión e investigación puedan incidir en las necesidades sociales y en consecuencia se coadyuve al desarrollo del Estado. El DCE se vincula con diversos sectores sociales, públicos y académicos, al amparo de convenios generales de la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo, específicos, o mediante la realización de diversas actividades de colaboración y gestión directa como un esfuerzo propio de los profesores investigadores y de los cuerpos académicos.
El DCE asume el compromiso de sumarse a la vinculación existente, y de promover nuevos mecanismos o dar vigencia a los existentes, que permita: -Enriquecer los proyectos de investigación de los estudiantes que participan en proyectos junto con sus directores de tesis ya sea de carácter académico o bien en otros sectores para el desarrollo de tesis, como son la realización de estancias e intercambio académico durante su proceso de formación. -A los profesores realizar estancias de investigación y académicas para el desarrollo de sus investigaciones y la vinculación con otros sectores gubernamentales y no gubernamentales para la generación de proyectos de investigación.
Desde la evaluación del PNPC en 2013, el programa del Doctorado en Ciencias de la Educación (DCE) ha incrementado la colaboración con otras instituciones de forma considerable. Para ello el PEP ha generado vínculos mediante proyectos CONACyT, Redes, convenios directos con investigadores. En las acciones de vinculación se han realizado colaboraciones científicas con instituciones nacionales y/o extranjeras.
El PEP ha participado de forma general en colaboración con otras instituciones educativas con las que se han mantenido convenios a nivel nacional, principalmente para estancias de profesores y estudiantes, y realización de trabajo de campo, cabe remarcar que aunque los proyectos han finalizado el vínculo se mantiene por medio de la colaboración de investigadores de las instituciones.
Además se mantienen vínculos con IES a nivel internacional para colaboración académica y de producción científica, como son:
Las colaboraciones con las instituciones han generado productos académicos como estancias de investigación de profesores y estudiantes, proyectos de investigación, profesores invitados, artículos de revistas, congresos internacionales, congresos nacionales. Así mismo se han concluido trabajos de tesis del doctorado en colaboración con investigadores externos al PEP.