Licenciatura en Psicología
Requisitos de admisión:
Además de los señalados en la convocatoria, es necesario lo siguiente: Certificado de bachillerato con propedéutico en el área Químico-Biológica, Económico-Administrativa o Sociales y Humanidades.¿Qué es y qué hace el Licenciado en Psicología?
Es un profesional que posee un profundo sentido de solidaridad humana y responsabilidad social, una sólida formación científica y técnica, preparados para el trabajo en equipo, con capacidad de iniciativa para enfrentar los problemas psicológicos de la comunidad, con actitud reflexiva y crítica frente a su propio quehacer y con una visión integral de las diferentes corrientes filosóficas, epistemológicas, teóricas y prácticas que en la actualidad estudian el comportamiento, la subjetividad y la conciencia.Perfil de ingreso:
Los aspirantes a la licenciatura en psicología deberán poseer:
CONOCIMIENTOS sobre la región, del estado, del país y del mundo; ciencias naturales, sociales y humanidades, dominio del propio idioma y conocimientos básicos de otro idioma; conceptos fundamentales de computación.
HABILIDADES relacionadas con la capacidad para buscar, ordenar y utilizar la información de manera oportuna y pertinente para identificar problemas, discernir los componentes reales y conceptuales de una situación determinada, proponer alternativas de solución y tomar decisiones, ser creativos, expresarse oralmente y por escrito, realizar procesos de pensamiento abstracto, entre otros.
ACTITUDES de responsabilidad, honestidad, colaboración, tolerancia, apertura, disponibilidad al cambio, al diálogo, respeto. Con relación al tiempo deben considerar la DISPONIBILIDAD de tiempo completo y recursos para sostener sus estudios.
Un aspecto relevante a contemplar es poseer un PERFIL PSICOLÓGICO que incluya motivación de logro, locus de control interno y externo, auto-percepción, capacidad de autocrítica; cabe destacar que no se definen criterios de inclusión dependientes de una estructura de personalidad determinada, excepto los casos limítrofes (patologías cuyo alto nivel de desarrollo les impidan cursar la licenciatura y/o establecer adecuadas relaciones con sus compañeros y docentes).Campo de trabajo:
El Licenciado en Psicología trabaja fundamentalmente con los procesos y la convivencia de los seres humanos. Existen cuatro áreas de énfasis, de acuerdo con las cuales varía el trabajo del psicólogo:
Servicio social:
La prestación puede realizarse en cualquiera de los períodos siguientes: Enero-junio o julio-diciembre, debe cubrirse primero el 70% de los créditos de la carrera y la tramitación deberá efectuarse en la Dirección de Servicio Social de la UAEH.Formas de titulación:
Organización
y estructura del plan de estudios:
El plan de estudios de la Licenciatura de Psicología consta de 68 asignaturas
con cuatro áreas de énfasis (8º y 9º semestres), de las
cuales 55 son obligatorias (402 créditos), seis de inglés (30 créditos)
y 5 optativas: una en el área de formación general (4 créditos)
y tres del área de énfasis (12 créditos), para lo cual se
cuenta con 19 opciones; no obstante el estudiante podrá cursar estas asignaturas
en otros planes y/o instituciones afines al programa. El valor total del currículum
es de 452 créditos distribuidos en nueve semestres, con 112 horas teóricas
y 228 horas prácticas. La licenciatura puede cursarse en un mínimo
de 8 semestres y un máximo de 12. A partir del 6º inicia la elaboración
de su trabajo de tesis.
Asignaturas |
|
Primer Semestre |
Segundo Semestre |
| Corrientes Filosóficas | Epistemología |
| Bases Fisiológicas de la Psicología | Historia del Pensamiento Psicológico |
| Historia Psicosocial | Psicometría |
| Psicología de la Salud | Psicología Social |
| Redacción | Administración |
| Inglés I | Inglés II |
| Computación I : Matemáticas | Computación II: Estadística I |
| Metodología I : Métodos Cuantitativos | Metodología II: Métodos Cuantitativos |
Tercer Semestre |
Cuarto Semestre |
| Corrientes Positivistas | Corrientes Humanísticas |
| Test Psicológicos | Teorías de la Personalidad |
| Diagnóstico Psicológico | Pensamiento y Lenguaje |
| Psicología Educativa | Dinámica de Grupos |
| Sociología | Psicología Organizacional |
| Inglés III | Inglés IV |
| Computación III: Estadística II | Práctica de Campo I |
| Metodología III: Métodos Cualitativos | |
Quinto Semestre |
Sexto Semestre |
| Corrientes Sociales | Corrientes Psicoanalíticas |
| Subjetividad | Teoría de Género y Sexualidad |
| Psicopatología | Técnicas de Entrevista |
| Comunicación | Tanatología Antropología |
| Inglés V | Inglés VI |
| Desarrollo I: Infancia-Adolescencia | Práctica de Campo |
| Práctica de Campo II | |
Séptimo
Semestre |
Psicología
de la Salud |
| Corrientes Alternativas | Evaluación Psicológica |
| Consejería e Intervención en Crisis | Psicometría |
| Desarrollo Comunitario | Familia y Pareja |
| Lingüística y Semiótica | Corrientes de la Psicología de la Salud Contemporáneas |
| Desarrollo II: Adultez- Tercera Edad | Técnicas de Intervención en Psicología de la Salud |
| Práctica de Campo IV | Psicoterapia II |
| Optativa I | 2 Seminarios de Tesis |
| 2 Prácticas de Campo | |
| 4 Materias Optativas | |
Psicología
Social |
Psicología
Educativa |
| Análisis Institucional | Educación Especial |
| Dinámica de Grupos Pequeños | Orientación Vocacional |
| Dinámicas Masivas | Psicología Pedagógica |
| Corrientes Psicosociales Contemporáneas | Corrientes Psicopedagógicas Contemporáneas |
| Técnicas de Intervención Psicosocial | Técnicas de Intervención Psicoeducativa |
| Norma y Anímia Social | Teoría Curricular |
| 2 Seminarios de Tesis | 2 Seminarios de Tesis |
| 2 Prácticas de Campo | 2 Prácticas de Campo |
| 4 Materias Optativas | 4 Materias Optativas |
Psicología
Organizacional |
|
| Sociología Industrial | |
| Selección y Reclutamiento de Personal | |
| Desarrollo de Recursos Humanos | |
| Corrientes contemporáneas de la Psicología de las Organizaciones | |
| Técnicas de Intervención Psicorganizacionales | |
| Administración de Empresas y Personal | |
| 2 Seminarios de Tesis | |
| 2 Prácticas de Campo | |
| 4 Materias Optativas | |