Perfil de ingreso:
Para cursar la Licenciatura de Cirujano Dentista, los aspirantes deberán poseer los siguientes conocimientos, habilidades, actitudes y valores.
Conocimientos:
Habilidades:
* Básicos sobre Biología general * Básicos sobre las Ciencias Exactas * Básicos sobre Ciencias Sociales. * Básicos sobre Computación. * Básicos sobre Lengua Extranjera. * Básicos sobre Historia. Actitudes:
- Habilidad para trasmitir con facilidad sus ideas, conceptos y puntos de vista, tanto en forma oral como escrita.
- Facilidad para aplicar el razonamiento y creatividad en la solución de problemas.
- Habilidad para realizar un trabajo en equipo (ínter y multidisciplinario).
- Habilidades para el estudio, así como disciplina para el mismo.
- Habilidad para establecer relaciones personales con facilidad.
- Mostrar interés por el área de las ciencias de la salud, y en particular, por el conocimiento y solución de los problemas bucodentales de la población.
- Mostrar interés en la investigación en el campo de la salud.
Valores:
- Respeto
- Honestidad
- Equidad
- Solidaridad
Perfil de egreso:
La práctica profesional en la que se inserta el Cirujano Dentista corresponde al Sector de Servicios, específicamente en las áreas de la salud y la educación. Puede desarrollarse profesionalmente en Instituciones Públicas de Salud como el IMSS, ISSSTE, SSA y DIF; o en consultorios privados, ya sea como propietario, socio o empleado. En el campo educativo, su práctica puede ser en Instituciones de Educación Media Superior y Superior.
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El principal campo de acción del egresado de la Licenciatura de Cirujano Dentista será el consultorio privado, en el cual realizará la prevención y el tratamiento de las enfermedades bucales más frecuentes y de mayor importancia, en el niño, adulto y anciano, como son: Caries, enfermedad periodontal y maloclusiones, con un enfoque integrador (bio-psico-social) y con el objetivo de conservar o rehabilitar el sistema estomatognático.
Para ello, desarrollará las siguientes actividades, por un lado, en el orden clínico diseñar planes de prevención instrumentados individuales y/o colectivos, entre los que se incluyen: profilaxis, odontoexesis, aplicación tópica de flúor, aplicación de selladores de fosetas y fisuras y técnicas individualizadas de cepillado con auxiliares; elaboración de expedientes clínicos y de auxiliares del diagnóstico como: radiografías periapicales, oclusales, de aleta de mordida, panorámica, modelos de estudio, entre otros; diagnóstico de las enfermedades más importantes que aquejana la cavidad bucal; diagnóstico de las enfermedades sistémicas, cuyos signos y síntomas se manifiestan en la boca. Prescripción de fármacos. Tratamiento y rehabilitación del sistema estomatognático, a través del uso de diferentes materiales de restauración, como: amalgama, resina autocurable y fotocurable, e incrustaciones metálicas de resina o de porcelana; prótesis fijas y removibles, totales y parciales, coronas de acero, cromo y policarboxilato. Tratamiento pulpar de piezas unirradiculares y pulpectomías, así como raspado y alisado de dientes afectados en su soporte, gingivectomías y ajuste oclusal. Corrección de malposiciones sencillas de origen dental y la intersección de hábitos perniciosos bucales; colocación de mantenedores de espacio. En el área Quirúrgica realiza extracciones dentales vía alveolar con diferentes grados de complicación, regularización de procesos y excisiones. A través del análisis del diagnostico refiere o trata al paciente con un criterio de equipo ínter o multidisciplinario.
Por otro lado, en el orden administrativo, coordina los diferentes procesos productivos y financieros del consultorio, desde los organizativos hasta los relacionados con compras de insumos, mercadotecnia, publicidad y de relaciones con el personal.
En las Instituciones Públicas de Salud, la actividad del Cirujano Dentista también responde a la atención y prevención de las enfermedades más frecuentes de la cavidad bucal, mediante procedimientos preventivos y restaurativos acotados por las características político-financieras de cada institución, se establece como parte del equipo médico para responder al trabajo multi e interdisciplinario en la atención de pacientes hospitalarios con diferentes grados de complicación.
En área educativa, la principal función del egresado será la docencia tanto a nivel bachillerato como en el de licenciatura, especialmente en las áreas de Biología y Anatomía, así como, en la atención de la salud, diseñando material audiovisual en apoyo a los programas de actualización y formación profesional de Instituciones públicas y privadas.
Para que el egresado de la Licenciatura de Cirujano Dentista se desarrolle profesionalmente con calidad y competitividad, en los campos profesionales mencionados y dé respuesta, de manera creativa y comprometida con un alto nivel de excelencia a las demandas sociales en materia de salud bucodental, deberá adquirir, construir y aplicar los siguientes conocimientos, habilidades, actitudes y valores que conforman el perfil del egresado de esta licenciatura:
Conocimientos:
- Conocimientos profundos sobre Anatomía, Fisiología y Patología del Sistema Estomatognático.
- Conocimiento integral del hombre en su contexto ecológico y social.
- Conocimiento del proceso salud-enfermedad y la historia natural de las enfermedades del Sistema Estomatognático.
- Conocimiento de los elementos y técnicas de diagnóstico, prevención, tratamiento, seguimiento y remisión de pacientes con problemáticas relacionadas con el sistema estomatognático.
- Conocimientos sobre la terapéutica farmacológica de los medicamentos relacionados con los padecimientos más comunes de la cavidad oral.
- Teorías, métodos y técnicas de investigación aplicadas a las ciencias de la salud.
- Conocimientos en administración, ergonomía y ética de la profesión.
- Manejo de equipo de cómputo como usuario terminal.
- Manejo del idioma inglés.
- Conocimientos sobre la aplicación, uso y desarrollo de los materiales dentales.
- Conocimiento de las dimensiones estéticas de la cavidad bucal.
Habilidades:
- Habilidad para la integración de conocimientos.
- Razonamiento clínico en el que se incluyan desde la identificación de signos y síntomas hasta el establecimiento de un diagnóstico y un plan de tratamiento.
- Destreza para la utilización y manejo de equipo, instrumental y material del área médico-odontológica
- Habilidades para el análisis de documentos científicos.
- Habilidad para comunicarse eficientemente en la relación médico-paciente y para el trabajo multi e interdisciplinario.
- Habilidad para realizar y coordinar trabajos en equipo ínter y multidisciplinario.
- Desarrollo de la creatividad para la resolución de problemas o para plantear y desarrollar proyectos de investigación.
- Habilidades para el aprendizaje autodirigido
- Habilidades de razonamiento analítico.
Actitudes:
- Actualización permanente.
- Actitud crítica, reflexiva y responsable.
- De servicio al individuo y a la comunidad.
- Actitud científica.
- Actitud positiva ante la vida.
- Cooperación, apertura y participación para el trabajo interdisciplinario y multidisciplinario.
- Emprendedores.
Valores:
- Respeto
- Honestidad
- Equidad
- Solidaridad
- Tolerancia
Organización y estructura curricular:
El plan de estudios está organizado en 9 áreas curriculares, conformado por 70 asignaturas con un total de 320 horas de las cuales 144 son teóricas, 84 prácticas y 92 clínicas lo cual nos da un total de 464 créditos.
ÁREAS CURRICULARES QUE CONFORMAN EL PLAN DE ESTUDIOS.
BÁSICA MÉDICA.
Confiere a los estudiantes el basamento teórico y práctico, a través del cual se conoce y aprenden las diferentes estructuras que conforman el sistema estomatognático; permite estudiarlo como parte de un todo integrado desde diferentes enfoques: genético, embriológico, anatómico, fisiológico, bioquímico, microbiológico y patológico, incluyendo los diferentes mecanismos farmacológicos que pueden cooperar a su prevención, curación y rehabilitación.
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BÁSICAS ODONTOLÓGICAS.
Proporciona a los estudiantes el basamento teórico y práctico para analizar de forma particular y específica los objetos de estudio de la Odontología. Se aprende la anatomía de los dientes, así como la patología bucal, la fisiología y fisiopatología del sistema estomatognático y los diferentes materiales dentales que van a ser utilizados a lo largo de la profesión. Asimismo, en esta área curricular, se introduce al estudiante a diferenciar a través de la clínica de Diagnóstico bucal lo fisiológico de lo patológico. Esta área constituye la parte preclínica.
CONSERVACIÓN Y RESTAURACIÓN DE LA SALUD.
Proporciona a los estudiantes el basamento teórico y principalmente práctico a través del desarrollo de; habilidades, actitudes y aptitudes en el cual se introducen al trabajo con pacientes. Es un área en donde el estudiante aprende y aplica los principios de la prevención como estrategia principal y los refuerza en todas sus asignaturas a lo largo de su actividad profesional. Educa para la salud, previene, diagnostica, ofrece alternativas de tratamiento y restaura o rehabilita devolviendo la función y estética al sistema estomatognático, tanto en pacientes adultos como en infantiles.
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SOCIAL Y HUMANÍSTICA.
Es un área curricular que proporciona a los estudiantes las herramientas teóricas para que consideren a su paciente como un hombre integral y holístico, inserto en un contexto socio-histórico como participante y activo transformador
QUIRURGÍCA
Aporta el conocimiento y el desarrollo de habilidades y destrezas sobre las técnicas y procedimientos relacionados para identificar, diagnosticar, prevenir y tratar los padecimientos bucales mediante la intervención del corte o la excisión de los tejidos.
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LENGUA EXTRANJERA
Aporta el grado de dominio que le permite al alumno leer, comprender, traducir y comunicarse en el idioma inglés en razón del predominio de este idioma como medio de comunicación científica y tecnológica.
COMPUTACIÓN
Aporta los conocimientos y manejo profesional de paquetes de cómputo como usuario terminal lo que le permitirá aumentar su productiva y capacidad de comunicación en el ámbito ínter y multidisciplinario.
INVESTIGACIÓN
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Aporta las bases teórico-metodológicas para desarrollar habilidades en el diseño, instrumentación y participación de proyectos de investigación en salud que apoyen las líneas institucionales, así como las de interés nacional e internacional enriqueciendo el bagaje científico odontológico.
SEMINARIOS
El área de seminarios en el programa de Cirujano Dentista, describe la estrategia curricular para hacer pertinentes conocimientos móviles o variables en su contendido donde su importancia radica en factores de comportamiento epidemiológico, o de la práctica profesional. Su inclusión es un factor curricular de actualización constante, impartida por expertos en el tema y dividida en seis seminarios de manera secuencial que pueden ser tomados sin seriación en los semestres sugeridos.Plan de Estudios
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